Introducción La necesidad de orientar a la familia sobre la estimulación del desarrollo del niño durante el primer año de vida con Síndrome de Down, desde lo socio – afectivo y las insuficiencias para concebir el seguimiento médico y proceso educativo, en las condiciones del hogar, propone un Manual de orientación familiar. Objetivo Elaborar un manual de orientación familiar para la estimulación temprana del desarrollo socio – afectivo del niño de primer año de vida con Síndrome de Down. Método Se realizó un estudio descriptivo y de revisión desde Enero 2012- Enero 2014, para la confección del manual se tuvo en cuenta los componentes del desarrollo psicomotor del niño con Síndrome de Down Resultados Se elaboró un manual que permite incentivar en los padres el rol educativo a partir del carácter activo en la educación y desarrollo de su hijo/a con necesidades educativas; además de significar un valioso material de consulta para investigadores u otras personas interesadas en esta temática dirigido por especialistas del Centro Provincial de Genética Médica Conclusiones El manual  contiene un conjunto de orientaciones educativas, concebidas con un lenguaje directo, claro y asequible, en aras de potenciar el desarrollo socio –afectivo; visto a través de todos sus componentes, es decir, el estado emocional; las relaciones socio – afectivas; la comunicación en el primer año de vida del niño con Síndrome de Down de manera oportuna.